• Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas que requieran comprender, producir y tratar textos orales y escritos, conceptual y lingüísticamente complejos, en una variedad de lengua estándar, con un repertorio léxico amplio aunque no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, actuales o propios del campo de especialización del hablante.
• Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

• Competencias lingüísticas
  • Contenidos léxico-semánticos.
  • Contenidos gramaticales.
  • Contenidos ortográficos.
  • Contenidos fonéticos y fonológicos.
Competencias sociolingüísticas y socioculturales
Competencias pragmáticas
• Contenidos funcionales.
• Contenidos discursivos.
FCOO03: Inserción laboral, sensibilización medioambiental y en la igualdad de género.

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Nivel académico o de conocimientos generales mínimo: segundo curso de educación secundaria obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales. Nivel de conocimiento de la lengua inglesa: nivel intermedio B1 acreditado o contrastable mediante prueba específica de nivel.